La alternancia entre centro educativo y empresa es sólo la primera característica distintiva de la FP Dual, ya que se combina el servicio de centro educativo con el de una empresa adherida al programa.
Pero veamos algunos otros detalles que añaden valor a esta opción formativa:
Aunque el enfoque principal de esta variante formativa es hacer partícipe a las empresas de la formación de personal para su plantilla, a la vez tiene por objeto:
– Aumentar la corresponsabilidad del tejido empresarial y el ámbito educativo.
– Potenciar la relación entre centros de formación y empresas.
– Favorecer la transferencia de conocimientos.
– Ayudar a dar a conocer más sobre un sector en particular.
– Facilitar la incorporación de personal capacitado en el mercado.
– Promover la cualificación profesional de jóvenes en un sector.
La formación profesional dual es también un modelo flexible, ya que es posible ajustarla a las condiciones del sector y mercado a través de:
– Exclusivamente en el centro formativo, compatibilizando la actividad formativa con la actividad laboral en la empresa.
– Con participación de la empresa, que pone a disposición los recursos para impartir las clases.
– A la empresa y el centro de formación, repartiendo módulos entre uno y otro lugar.
– Compartida entre el centro y la empresa, con la empresa adscrita a centro de formación.
– Exclusivamente en la empresa, realizando todo en la misma empresa.
Entre las cuestiones de más importancia en la formación profesional dual está la importancia de la correcta distribución de las actividades:
– Al menos el 33% de la formación debe realizarse en la empresa.
– Tiene que haber una alternancia entre teoría y práctica.
– Los alumnos son dados de alta en Seguridad Social y reciben una retribución económica.
Es importante destacar que la Formación Profesional Dual puede tener una extensión de hasta 3 años, y vinculación entre la empresa y el centro de formación profesional se formaliza a través de un convenio.
Finalmente, una consideración crucial para empresas y alumnos es que cada comunidad autónoma tiene una oferta formativa en esta modalidad con programas característicos en cada caso, por lo que es importante revisarlos para garantizar el éxito de la actividad.
Des de fa ja 5 anys, l’EHTV i la Faculté des Métiers de Rennes col·laborem en l’intercanvi d’experiències professionals i formatives gràcies als programes Erasmus+. Mitjançant estades becades, els nostres alumnes treballen en empreses del seu sector professional a França amb l’avantatge de tenir una supervisió i recolzament in situ dels nostres companys de Rennes.
L’aeroport de Barcelona-El Prat és un element essencial en el desenvolupament del sector turístic català. Les seves instal·lacions i serveis, adequades i modernitzades en els últims anys, permeten oferir una experiència de qualitat als passatgers que l’utilitzen (més de 52 milions l’any 2019). El nostre alumnat de turisme visita cada curs aquesta infraestructura per conèixer
Reserves Formació Professional Dual en el 31è Saló de l’Ensenyament El 31 ° Saló de l’Ensenyament se celebra de l’18 a el 22 de Març al recinte Montjuïc de Fura, Barcelona, comptarà amb el nou espai Àgora Formació Professional on s’impulsarà la FP Dual. L’anunci dels organitzadors posa de manifest la importància de la Formació
Formació en el Programa Amadeus En la Escola d’Hoteleria i Turisme del Vallès, els cursos del Programa Amadeus formen part del programa acadèmic en els graus mitjà i superior en Turisme. Si bé aquests cursos solen oferir-se fora dels programes acadèmics, en la EHTV s’inclouen dins dels programes del curs acadèmic. El programari Amadeus és el programa informàtic de gestió de reserves en el sector turístic més
Aquest curs comencem un projecte de centre en cooperació amb la Fundació Prodis de Terrassa. La Fundació Prodis és una entitat sense ànim de lucre que promou la integració de persones adultes amb discapacitat intel·lectual, malaltia mental o paràlisi cerebral i el nostre alumnat col·laborarà amb aquesta en l’organització d’esdeveniments i altres activitats. Per donar inici a
La Montse Expósito, alumna del CFGM de Pastisseria, ha estat guardonada amb el primer premi en la categoria novell del concurs Les millors coques de Sant Joan que ha organitzat l’agència gastronòmica Sr y Sra Cake amb el suport dels diferents Gremis de Flequers de Catalunya. Podeu consultar aquí la web del concurs. Felicitats a
© EHTV | Escola d'Hoteleria i Turisme del Vallès
L’alternança entre centre educatiu i empresa és només la primera característica distintiva de l’FP Dual, ja que es combina el servei de centre educatiu amb el d’una empresa adherida al programa.
Però vegem alguns altres detalls que afegeixen valor a aquesta opció formativa:
Encara que l’enfocament principal d’aquesta variant formativa és fer partícip a les empreses de la formació de personal per a la seva plantilla, al mateix temps té per objecte:
– Augmentar la corresponsabilitat del teixit empresarial i l’àmbit educatiu.
– Potenciar la relació entre centres de formació i empreses.
– Afavorir la transferència de coneixements.
– Ajudar a donar a conèixer més sobre un sector en particular.
– Facilitar la incorporació de personal capacitat al mercat.
– Promoure la qualificació professional de joves en un sector.
La formació professional dual és també un model flexible, ja que és possible ajustar-la a les condicions del sector i mercat a través de:
– Exclusivament en el centre formatiu, compatibilitzant l’activitat formativa amb l’activitat laboral a l’empresa.
– Amb participació de l’empresa, que posa a disposició els recursos per impartir les classes.
– A l’empresa i al centre de formació, repartint mòduls entre un i altre lloc.
– Compartida entre el centre i l’empresa, amb l’empresa adscrita a centre de formació.
– Exclusivament a l’empresa, realitzant tot en la mateixa empresa.
Entre les qüestions de més importància en la formació professional dual està la importància de la correcta distribució de les activitats:
– A l’almenys el 33% de la formació ha de realitzar-se en l’empresa.
– Hi ha d’haver una alternança entre teoria i pràctica.
– Els alumnes són donats d’alta en Seguretat Social i reben una retribució econòmica.
És important destacar que la Formació Professional Dual pot tenir una extensió de fins i tot 3 anys, i vinculació entre l’empresa i el centre de formació professional es formalitza a través d’un conveni.
Finalment, una consideració crucial per a empreses i alumnes és que cada comunitat autònoma té una oferta formativa en aquesta modalitat amb programes característics en cada cas, pel que és important revisar-los per garantir l’èxit de l’activitat.
Des de fa ja 5 anys, l’EHTV i la Faculté des Métiers de Rennes col·laborem en l’intercanvi d’experiències professionals i formatives gràcies als programes Erasmus+. Mitjançant estades becades, els nostres alumnes treballen en empreses del seu sector professional a França amb l’avantatge de tenir una supervisió i recolzament in situ dels nostres companys de Rennes.
L’aeroport de Barcelona-El Prat és un element essencial en el desenvolupament del sector turístic català. Les seves instal·lacions i serveis, adequades i modernitzades en els últims anys, permeten oferir una experiència de qualitat als passatgers que l’utilitzen (més de 52 milions l’any 2019). El nostre alumnat de turisme visita cada curs aquesta infraestructura per conèixer
Reserves Formació Professional Dual en el 31è Saló de l’Ensenyament El 31 ° Saló de l’Ensenyament se celebra de l’18 a el 22 de Març al recinte Montjuïc de Fura, Barcelona, comptarà amb el nou espai Àgora Formació Professional on s’impulsarà la FP Dual. L’anunci dels organitzadors posa de manifest la importància de la Formació
Formació en el Programa Amadeus En la Escola d’Hoteleria i Turisme del Vallès, els cursos del Programa Amadeus formen part del programa acadèmic en els graus mitjà i superior en Turisme. Si bé aquests cursos solen oferir-se fora dels programes acadèmics, en la EHTV s’inclouen dins dels programes del curs acadèmic. El programari Amadeus és el programa informàtic de gestió de reserves en el sector turístic més
Aquest curs comencem un projecte de centre en cooperació amb la Fundació Prodis de Terrassa. La Fundació Prodis és una entitat sense ànim de lucre que promou la integració de persones adultes amb discapacitat intel·lectual, malaltia mental o paràlisi cerebral i el nostre alumnat col·laborarà amb aquesta en l’organització d’esdeveniments i altres activitats. Per donar inici a
La Montse Expósito, alumna del CFGM de Pastisseria, ha estat guardonada amb el primer premi en la categoria novell del concurs Les millors coques de Sant Joan que ha organitzat l’agència gastronòmica Sr y Sra Cake amb el suport dels diferents Gremis de Flequers de Catalunya. Podeu consultar aquí la web del concurs. Felicitats a
© EHTV | Escola d'Hoteleria i Turisme del Vallès
